上半年艺术教育工作总结

　　通过影视、图片、武术比赛实况等形式宣讲中华传统武术文化的魅力，激发学生学习武术的兴趣并发展成一种爱好，借此推广到体育课堂，带动更多学生学习中华传统武术，掀起了全校习武的热潮。武城二中被授予中华民族传统文化学校。我校继续弘扬中华优秀传统文化，在体育课上推广中华传统文化，使学生深入了解传统武术项目的博大精深。还通过课下兴趣小组和武术专业队提升学生的技术水平，并在学校及社会举办的各类文艺汇演中展示，把中华优秀传统文化推广到全社会。

    为弘扬和传承中华优秀传统文化艺术，我校依托当地资源，立足校情和生情，不断深化教育改革，大力推进“书法”和“篆刻”两个艺术项目，持续优化育人环境、创新育人形式、拓宽育人渠道，全面提升艺术教育质量，形成了“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围，促进了学生的全面发展，增强了学生的综合素质。

    我们的校园现在处处洋溢着浓浓的墨香气息，诉说着隽永的中华书法文化的精粹，体现着特有的审美情趣和高洁向上的人生志向，铸就着学校教育品质，激励着我们在教育发展的扉页上运笔挥毫，书写书法教育的新篇章
经过一段时间的训练，学生们的篆书水平有了较大进步，有些天赋高的“选手”已经有了那么一点型。可以说，篆刻让学生坐下来、钻进去，互相学习，互相竞争，既锻炼了他们的意志，又提高了修养！翰墨书中华文明，篆刀写育人理想。